Ulusal Eğitim İstatistikleri
-
1
Ulusal Eğitim İstatistikleri Veri Tabanı (UEİVT). Beraberinde, Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi (ADNKS) çalışmaları sırasında kişilerden eğitim bilgilerini aldılar. Aldıkları eğitim bilgileri ile idari kayıtlardan elde ettikleri bilgilerin birleştirilmesiyle 2008 yılında oluşturdular. UEİVT kullanarak ADNKS’ de yer alan 6 yaş ve üzerindeki Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının eğitim durumları yerleşim yeri, cinsiyet ve yaşa göre hesaplamışlardır.
- 1.1 Yükseköğretim mezunlarının oranı 25 yaş ve üstü nüfusta %23,9 oldu
- 1.2 Ortalama eğitim süresi 2022 yılında 9,2 yıl oldu
- 1.3 Ortalama eğitim süresinin en yüksek olduğu il Ankara oldu
- 1.4 Ortalama eğitim süresinin en çok arttığı il %65,1 ile Şırnak oldu
- 1.5 Okuma yazma bilen oranı %97,6 oldu
- 1.6 Okuma yazma bilen en yüksek olduğu il, %99,0 ile Antalya oldu
- 1.7 Okuma-yazmanın en fazla arttığı il Şırnak oldu
- 1.8 Kadınlarda okuma yazma bilen oranının en yüksek olduğu iller Antalya ve Çanakkale oldu
Ulusal Eğitim İstatistikleri Veri Tabanı (UEİVT). Beraberinde, Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi (ADNKS) çalışmaları sırasında kişilerden eğitim bilgilerini aldılar. Aldıkları eğitim bilgileri ile idari kayıtlardan elde ettikleri bilgilerin birleştirilmesiyle 2008 yılında oluşturdular. UEİVT kullanarak ADNKS’ de yer alan 6 yaş ve üzerindeki Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının eğitim durumları yerleşim yeri, cinsiyet ve yaşa göre hesaplamışlardır.
Ulusal Eğitim İstatistikleri… UEİVT kullanarak ADNKS’ de yer alan 6 yaş ve üzerindeki T.C vatandaşlarının eğitim durumları ve yerleşim yeri. Beraberinde cinsiyet ve yaşa göre hesapladılar. Bununla birlikte, ‘ortalama eğitim süresi’ göstergesi, uluslar arası büyük öneme sahip oldu. Ortalama eğitim süresi, 25 yaş ve üzeri nüfusun hâlihazırda almış olduğu eğitim süresinin ortalamasını göstermektedir. Ortalama eğitim süresi, Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) tarafından hesapladılar. Bunun yanında, İnsani Gelişme Endeksi (HDI). Devamında Cinsiyet Gelişme Endeksi ve Çok Boyutlu Yoksulluk Endeksi gibi çalışmalarda kullandılar.
Yükseköğretim mezunlarının oranı 25 yaş ve üstü nüfusta %23,9 oldu
25 yaş ve üzerindeki ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora mezunlarının 25 yaş ve üzeri toplam nüfus içindeki oranı 2008 yılında %9,8’di. Sonrasında 2022 yılında bu oran %23,9 oldu. Söz konusu yaş grubu içindeki ilkokul ve üzeri eğitim seviyelerinden mezun olanların oranı ise 2008 yılında %81,1’di. Sonrasında, 2022 yılında bu oran %92,5 olarak gerçekleşti.
25 yaş ve üstü nüfusun bitirilen eğitim seviyesine göre oranı, 2008, 2022
Ortalama eğitim süresi 2022 yılında 9,2 yıl oldu
25 yaş ve üzeri nüfusun aldığı ortalama eğitim süresi 2011 yılında 7,3 yıldı. Sonrasında, 2022 yılında %26 artış gösterdi. Beraberinde 9,2 yıl oldu. Ortalama eğitim süresi 2022 yılı için kadınlarda 8,5 yıl. Bunun yanında, erkeklerde 10,0 yıl olarak gerçekleşti.
Cinsiyete göre ortalama eğitim süresi, 2011-2022
Kadınların ortalama eğitim süresinin, erkeklerin ortalama eğitim süresine oranını ifade eden “cinsiyet oranı” 2011 yılında 0,78’di. Sonrasında, bu oran her yıl artış göstererek 2022 yılında 0,84 oldu.
İllere göre ortalama eğitim süresinde cinsiyet oranı, 2022
Ortalama eğitim süresinin en yüksek olduğu il Ankara oldu
25 yaş ve üzeri nüfusun aldığı ortalama eğitim süresinin 2022 yılında en yüksek olduğu il 10,6 yıl ile Ankara oldu. Devamında, bu ili sırasıyla İstanbul, Eskişehir, Kocaeli ve İzmir takip etti. Ortalama eğitim süresinin en düşük olduğu il ise 7,2 yıl ile Ağrı oldu. Beraberinde, bu ili sırasıyla Şanlıurfa, Van, Muş ve Kastamonu izledi.
Cinsiyete göre ortalama eğitim süresinin en yüksek ve en düşük olduğu 10 il, 2022
Ortalama eğitim süresinin en çok arttığı il %65,1 ile Şırnak oldu
Ayrıca, 25 yaş ve üzeri nüfusun aldığı ortalama eğitim süresinin 2011-2022 yılları arasında en yüksek artış gösterdiği ilk beş il %65,1 ile Şırnak, %53,9 ile Hakkâri, %51,9 ile Bingöl, %48,1 ile Muş ve %46,5 ile Van oldu. En düşük artış gösteren ilk beş il ise %18,2 ile Ankara, %20,5 ile Tekirdağ, %20,8 ile Eskişehir, %21,5 ile İstanbul ve %21,6 ile Yalova olarak hesapladılar.
İllere göre ortalama eğitim süresi değişimi, 2011, 2022
Okuma yazma bilen oranı %97,6 oldu
2008 yılında 6 yaş ve üzeri nüfusta okuma yazma bilenlerin oranı %91,8’di. Devamında, 2022 yılında bu oran %97,6 olarak hesapladılar. 2008-2022 yılları arasında kadınlarda okuma yazma bilen oranı %86,9’dan %95,9’a, erkeklerde ise bu oran %96,7’den %99,3’e artış gösterdi.
Cinsiyete göre okuma yazma bilenlerin oranı, 2008-2022
Okuma yazma bilen en yüksek olduğu il, %99,0 ile Antalya oldu
Okuma yazma bilen oranının 2022 yılında en yüksek olduğu il %99,0 ile Antalya oldu. Bu ili sırasıyla Çanakkale, İzmir, Muğla ve Denizli takip etti. Bu oranın en düşük olduğu il ise %93,6 ile Mardin oldu. Bu ili ise sırasıyla Şanlıurfa, Siirt, Ağrı ve Iğdır izledi.
Okuma yazmanın en yüksek ve en düşük olduğu 10 il, 2022
Okuma-yazmanın en fazla arttığı il Şırnak oldu
Okuma yazma bilen 2008-2022 yılları arasında en yüksek puan artışı gösterdiği ilk beş il. Bu iller, sırasıyla Şırnak, Hakkâri, Van, Siirt ve Muş oldu. En düşük artış gösteren ilk beş il. Bu iller ise sırasıyla Eskişehir, Ankara, Yalova, İstanbul ve Bilecik olarak gerçekleşti.
İllere göre okuma yazma bilen oranındaki değişim, 2008, 2022
Kadınlarda okuma yazma bilen oranının en yüksek olduğu iller Antalya ve Çanakkale oldu
Son olarak, kadınlarda okuma yazma bilen oranının en yüksek olduğu iller %98,4 ile Antalya ve Çanakkale oldu. Bunun yanında, bu illeri sırasıyla İzmir, Denizli ve Muğla takip etti. Bu oranın en düşük olduğu il ise %89,0 ile Mardin oldu. Devamında bu ili sırasıyla Şanlıurfa, Ağrı, Siirt ve Iğdır izledi. Erkeklerde ise okuma yazma bilen oranı Türkiye genelinde iller arasında belirgin bir fark göstermedi.
Cinsiyete göre okuma yazma bilen oranının en yüksek ve en düşük olduğu 10 il, 2022
…Ulusal Eğitim İstatistikleri…
Haber: Muhammed Can Akyürek